Занимаемся с ребенком дома - ksrpn.org
ksrpn.org
Навигация
Наши сотрудники
Про детский сад
История создания
Страничка "Благо"
Статьи для родителей
Статьи для специалистов
Лаборатория историй
Загрузка файлов
Фото галерея

Форум
Поиск

Сейчас на сайте
Гостей: 2
На сайте нет зарегистрированных пользователей

Зарегистрировано: 6
Счетчик

Занимаемся с ребенком дома
В первую очередь выберите подходящее для занятий время (в течение дня) и проводите их РЕГУЛЯРНО. Постепенно ребенок привыкнет, и будет относиться к ним как к части своего дня, как к чему-то обязательному в своей жизни.
Предлагайте игрушки ребенку, находясь на уровне его глаз, удобнее всего сидеть на полу.
По ходу занятия мягко корректируйте позу ребенка, помогайте её удерживать. Важно следить за тем, чтобы ребенок не напрягался, не изгибался, не отводил в сторону лицо и глаза.
На начальном этапе можно и нужно использовать совместное выполнение задания, когда рука взрослого расположена на руке ребенка и его пальцах; с каждым следующим занятием эта помощь взрослого постепенно уменьшается.
Начинать нужно с легкого задания, доступного и понятного, знакомого ребенку. Чередуйте трудные и легкие задания. Если ребенок категорически отказывается выполнять задание, не настаивайте в данный момент, отложите его на некоторое время. Выясните причину, возможно на данном этапе развития выполнение такого рода заданий ребенку пока недоступно.
Необходимо чередовать различные виды деятельности, такие, как, например, раскрашивание (рисование), физминутки, дидактическая (обучающая) игра с картинками, игрушками, пальчиковые игры, пение, конструирование, прослушивание детских песен, музыки, сказок и так далее.
Короткие занятия значительно эффективнее продолжительных, так как ребенок имеет право быть повышенно утомляемым.
Каждое задание, выполненное ребенком, даже попытка выполнить его самостоятельно, должно сопровождаться положительной оценкой – это создаст желание продолжать работу.
Часть занятий можно и нужно проводить в «учебной» обстановке, другие – в игре, на прогулке, при выполнении отдельных домашних дел.

Топ-5 советов в работе с детьми с трудностями в обучении:

1. Обеспечивать частую смену деятельности для активизации внимания;

2. Постепенно усложнять материал, закрепляя каждую предыдущую тему;

3. Использовать наглядность (объемные игрушки, картинки);

4. Повышать познавательную активность (игровые, сюрпризные, соревновательные моменты);

5. Создавать ситуацию успеха.

Учитель-дефектолог
Голодняк А.С.

Опубликовал admin 08 2019, 14:02:10 0 Комментариев · 1 Прочтений · Для печати
Комментарии
Нет комментариев.
Добавить комментарий
Пожалуйста залогиньтесь для добавления комментария.
Рейтинги
Рейтинг доступен только для пользователей.

Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.

Нет данных для оценки.
Наш слоган
Культура родительства - счастливое детство!
Наша Эмблема
Логин
Имя

Пароль



Вы не зарегистрированны?
Нажмите здесь для регистрации.

Забыли пароль?
Запросите новый здесь.
Copyright © 2008. Консультативная служба ранней помощи д/c №12 г. Новороссийска